Actus

samedi, 30 avril 2022 18:07

Tous en scène !

Voilà l’intitulé de la soirée du mardi 5 avril à laquelle 9 lycéens de Seconde Générale et Seconde Professionnelle de Saint Joseph ont participé.

C’est après avoir travaillé tout au long de l’année scolaire avec un comédien et metteur en scène, Eric Cénat et un musicien, Guillaume Dutrieux, que ces élèves ont pu monter sur la scène du Minotaure ce mardi soir.

En début d’année, le projet Aux Arts Lycéens, intitulé au départ Littérature et Musique, a été présenté aux deux classes de secondes, Générale et Professionnelle. La poursuite du projet s’est faite avec des volontaires uniquement, 7 élèves du lycée général et 2 élèves du lycée professionnel.

Seuls avec Eric Cénat, ils ont commencé par travailler la mise en voix des textes choisis par eux-même dans le corpus proposé par le comédien. Un grand nombre de poèmes sur le thème de l’Amour où le choix n’a pas toujours été facile à faire.

Puis avec Guillaume Dutrieux ils ont proposé des musiques pour accompagner ces poèmes, travaillé avec le musicien la pertinence de telle ou telle mélodie avec le texte, le respect du rythme, des mesures…

Enfin, passage par le plateau pour la mise en place avec les techniciens du décor, des lumières, du son, avant la répétition générale du mardi 5 avril après midi qui a permis le filage des 4 projets des différents lycées du Territoire Vendômois, filage qui a permis à chacun de voir ce que les autres avaient fait.

Et pour finir, la représentation devant un public acquis de camarades, parents et professeurs ! Le trac était bien présent avant la représentation : ce n’est pas rien de se retrouver ainsi sur scène, mais ils ont assuré le spectacle comme des pros !

Bravo à tous!

“Ah, l’amour ! Le coeur palpite, bondit, tambourine dans la poitrine. Les entrailles se tordent. Le cerveau bouillonne, exalte, tempête, ... Que de bruits à l’intérieur de nous-mêmes ! Des mots d’hier dits avec toute la sensibilité de jeunes gens d’aujourd’hui comme si le sentiment amoureux dans toute sa complexité franchissait allègrement, bruyamment les siècles. Pour les accompagner a été conçu un univers sonore où musicalité des mots et des instruments se mélangent, où des rythmiques variées mettent en émoi ces coeurs qui déjà battent la chamade. “ (Extrait de la feuille de salle Plateau partagé “Lycéens”)

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